MARTINS, Lúcio Meireles. Educomunicação para a democraci: o programa Plenarinho e o nível de letramento político infanto-juvenil. 2012. 118 f. Monografia (Especialização) – Curso de Instituições e Processos Políticos do Legislativo, Câmara dos Deputados, CEFOR, Brasília, 2012.
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FIGENSCHOU, Tine Ustad. Social bureaucracy? The integration of social media into government communication. Communications, De Gruyter, v. 45, n. s1, p. 513-534, 2020.
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HÄNSKA, Max et al. Public discourse, political legitimay, and collective identity: Cases from Iraq, Brasil and China. Communications, De Gruyter, v. 45, n. s1, p. 560-585, 2020.
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SOLOVEI, Adriana; DEN PUTTE, Bas van. The effects of five public information campaigns: The role of interpersonal communication. Communications, De Gruyter, v. 45, n. s1, p. 586-602, 2020.